文物与艺术学院师资队伍简介
文物系
高桂林,男,1979年7月毕业于山西省艺术学校(今山西省艺术学院)古典音乐专业。1980年初至2019年11月就职于山西省博物院(原山西省文物交流中心,现已与博物院合并)工作至退休。2020年12月 任山西省博物院第六党支部宣传委员。历任:原山西省文物交流中心营业员,库管员,业务员,经营部主任,文物修复科科长,文物保护与修复部主任。自1997年从国家文物局扬州培训基地“古陶瓷修复培训班”(师从上海博物馆蒋道银先生)结业以后,经过二十多年不断实践,探索出一条古陶瓷修复的新路子,不仅基本上解决了困扰古陶瓷修复界多年的泛黄、变色、起翘、脱落等顽疾,而且创出了一整套全新的修复理念和可操作性模式。2008年~2011年,受聘于【太原理工大学轻纺与美术学院】文物鉴赏与修复专业陶瓷修复课程主讲教师。2012年至2016年,带领团队远赴上海服务于高端艺术品投资机构,专业修复元、明、清景德镇窑系的高端瓷器,积累了丰富的修复与保护经验。2016年9月至12月,参与【景德镇考古研究所】明早期官窑遗址(宣德、成化)出土瓷器的修复项目。2017年至2019年主持参与了三个太原市当地考古部门的战、汉出土古陶器、青铜器、古钱币以及碑帖的保护修复工作项目,共计修复陶器400件,青铜器100余件,清理、修复古钱币近2000余枚,碑帖29件。撰写了十几万字的修复方案、修复报告、修复结项报告三十余篇。2018年7月,受聘于【国家艺术基金青年人才培训计划--古陶瓷修复培训班】担任培训教师。
宋作梅,女,2008年研究生毕业于中南林业科技大学,获硕士学位。现任 文物与艺术学院艺术系主任、副教授,北京“大国工匠出少年"项目主讲教师,廊坊市文旅局文化创意入库专家。
主要从事环境艺术设计、文化创意设计、纸质文物修复保护等学科领域研究工作,主讲《计算机辅助设计PS》、《AutoCAD》、《书画装裱》、《纸质文物修复与保护》等课程。
近几年在各级各类设计大赛及教学比赛中获奖20余次,并多次荣获校级教学比赛一等奖、绚丽年华全国美育成果展评教学成果一等奖、优秀指导教师、全国应用人才综合技能大赛先进个人等,取得河北省版权证书10余幅。
主/参编教材《设计色彩》、《人体工程学》、《快题设计》、《室内陈设设计》、《标志设计》等5本,发表核心/省级期刊论文8篇,主持/参与省级教研教改课题4项、学院重点课题6项。
主讲的《书画装裱修复与保护技术》课程2019年被立项认定为 校级一流课程、河北省教育厅省级本科一流课程。
房晓溪,男, 文物与艺术学院教授,从事艺术设计教学和院长工作20年,中国动漫游戏教材第一人、中国金牌作者、中国动漫游戏专业教学杰出贡献奖获得者、中国动漫游戏专业教学十佳贡献奖获得者、中国文化产业促进会动漫游戏文化委员会专家委员会主席、北京电影协会秘书长、中国动漫游戏课程体系设计者、中国动漫游戏教育家、动漫游戏专家、游戏引擎设计专家、中国西藏民间艺术收藏家、中国电子视像行业协会专家组专家、中韩游戏研究院院长、全国数字艺术设计工程师职称评定专家组专家、金龙奖评委、3DVIA Virtools China Chief Consultant、法国Virtools 中国首席顾问专家、美国TORQUE引擎中国技术专家、吉利汽车设计研究院院长、曾任四川大学、北京电影学院、华中师范大学等多所高校教授,先后担任过华中师范大学动画学院院长、桂林电子科技大学动画学院院长、北京吉利大学设计学院院长等职务。
创作《可可西里》、《网上斗地主》、《虚拟反恐》、《偷星九月天》、《高考2进1》、《神精榜》等多款动漫和网络游戏作品,西藏大型民族网络游戏和百集动画片项目《格萨尔》总策划、总设计师、总导演。参与制作了《风云决》、《战无双》、《奥特曼》、《神经榜》、《特警英雄》《不良人》《勇者大冒险》《灵主》《熊出没》 等动漫影视作品。
出版的120多部专著被国内高校作为经典教材采用。1《面向对象程序设计》2《JAVA程序设计》3《JAVA网络程序设计》4《LabVIEW图形化编程与实例应用》5《大学计算机基础》6《大学计算机数学》7《大学计算机英语》8《电脑游戏设计 》9《动漫游戏美术基础教程 》10《动漫游戏美术构成教程 》11《动漫游戏角色设计教程》12《动漫游戏场景制作教程》13《动漫游戏像素设计教程》14《MAYA设计教程》15《手机游戏设计教程》16《网络游戏设计教程》17《游戏引擎教程》18 《动画概论作者》 19 《FlashMV制作》20 《动画运动规律》21《 FLASH动画实战教程》22 《动画角色》23 《3DMAX应用教程》24 《MAYA应用教程》25 《动漫美术欣赏教程》26 《flash应用教程》27 《视觉艺术绘制教程》28 《非线性编辑教程》29 《动漫后期合成教程》30 《After Effects教程》31 《视听语言》32 《动画场景》33 《动画角色》34《游戏角色原画与界面设计教程》35《卡通游戏场景设计教程》36《卡通游戏角色贴图设计教程》37《卡通游戏角色动画设计教程》38《游戏道具设计教程》39《游戏材质节点设计教程》40《游戏场景灯光设计教程》41《写实风格游戏角色制作教程》42《写实风格游戏角色动画制作教程》43《游戏原画设计教程》44《手机网络影视创作》45 《手机网络影视制作》46 《手机网络影视后期合成》47 《手机影视网络技术》48 《C++ 手机动漫游戏设计教程》 49 《java 手机动漫游戏设计教程》50 《VB NET手机动漫游戏设计教程》51 《ASP-NET 手机动漫游戏设计教程》52 《C#-NET 手机动漫游戏设计教程》53 《动漫游戏美术基础》54 《动漫游戏色彩基础》55 《动漫游戏场景设计》56 《动漫游戏道具设计》57《动漫游戏角色设计》58《动漫游戏特效制作》59《三维游戏动画简明教程》60《Flash动画教程》61《动画非线编教程》62《动画视听语言教程》63《动画场景设计教程》64《动画角色设计教程》65《动画后期合成与特效制作教程》66《新编动画运动规律教程》67《动画原理与创作教程》68《现代动画概论》69《新编中国动画史教程》70《少儿漫画基础 》71《游戏概论》72《 游戏策划》73《 游戏架构》74 《游戏运营管理》75《 游戏美术教程》76 《JAVA手机基础》 77 《J2ME手机游戏开发教程》78《 J2ME手机游戏项目实战教程》79《Symbian 开发教程》 80《 游戏像素图与界面制作教程》81 《游戏角色建模教程》82 《游戏渲染教程》83《网络游戏DX编程教程》84《游戏色彩教程》85《网络游戏C++程序设计教程》86《网络游戏HLSL开发教程》 87 《网络游戏Windows编程教程》88《网络游戏引擎编程教程》89《三维游戏设计与制作教程》90《游戏电子竞技教程》
设计无人机六大课程教材体系:机电/机械/自动化专业下设置了三个无人机专业方向: 无人机制造与操控方向(中职); 无人机操控技术方向(高职); 无人机应用技术方向(本科)。 设计人才培养方案: 《无人机制造与操控方向人才培养方案》(中职2+1),《无人机操控技术方向人才培养方案》(中高职连读2+3),《无人机操控技术方向人才培养方案》(高职2+1),《无人机应用技术方向人才培养方案》(本科3+1)。设计七项内容:1.招生对象与学制,2.人才培养目标,3.人才培养规格,4.课程结构与学时分配,5.教学进程,6.主要课程简介,7.工学结合实习。开发了21本教材:1、无人机发展和系统组成。2、无人机飞行原理。3、无人机性能和构造。4、无人机导航和遥控器技术。5、无人机气动与气象。6、固定翼无人机飞行技术。7、无人机法律法规。8、旋翼无人机系统与模拟飞行技术。9、无人机有效载荷组装调试技术。10、旋翼无人机组装与调试。11、无人机发动机的调试与维修。12、无人机发动机的调试与维修。13、无人机飞行技术。14、无人机作业技术。15、旋翼无人机飞行技术。16、无人机航空侦查与监视技术。17、无人机单片机技术及应用。18、无人机传感器与检测技术。19、无人机发动机检测技术。20、无人机电力巡线技术。21、无人机航拍技术。
黄玉堂,字金科,号东岳山人。1957年出生,祖籍山东聊城,毕业于西安美术学院,国画系。 文物与艺术学院教授;中国文联书画艺术交流中心一级创作师,国家一级美术师;中国书画艺术指导委员会委员;中国人民艺术家协会常务理事;中国国艺人民书画院名誉院长。作品先后被国家奥组委、首都博物馆、国家博物馆、人民大会堂、中南海、毛主席纪念堂收藏。80年代初,历时八年用小楷抄写《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》四大名著,计360余万字;获“2007年中国年度书画名家展”金奖。同年获“和谐中国杯”名家书画作品邀请展金奖;2014年6月在首都博物馆举办“中国梦、翰墨情”书画名家作品个人展;2014年9月被评为由中央党校、教育部联合发起的“孝行天下感动中国”艺术专家评委委员会委员,并荣获艺术形象大使称号;2014年11月被中国齐鲁文化促进会授予“齐鲁英才”称号,并评为十佳年度人物;2015年10月荣获“第二届全国美育名师佳作邀请展”特等奖,获第二届全国美育成果展评书法艺术创作教学成果一等奖,国画艺术创作教学成果一等奖。近年来曾先后多次应邀到美国、日本、韩国、新加坡、台湾等地进行艺术交流,作品被世界各大博物馆、艺术品机构和私人收藏家收藏。国内外多家新闻媒体、书刊、杂志做了专题报道,被国家文化部推荐为“最具有市场潜力的实力派书画家”。
贾立龙,男,1966年生于黑龙江省哈尔滨市,大学学历。中国国家画院副院长纪连彬工作室访问学者,黑龙江省画院研究员,著有《中国当代艺术家立龙素描集》,现任 文物与艺术学院教授。
贾立龙的作品大象无形,梦幻抽象,笔法粗犷,情绪表达痛快淋漓,无拘无束,形成了独特的艺术创作手法。作品多次在国内外参展并获奖,2000年参加加拿大蒙特利尔国家画展,2005年参加英国伦敦画展,2006年参加俄罗斯海参崴文化交流展,2011年在法国卢浮宫展。国画、油画作品刊载在《华夏美术》、《中国美术报》、《中国当代艺术家年鉴》、《奥运周刊》、《艺周刊》等报刊及典籍。多幅作品在保利、荣宝斋、嘉德、瀚海等国内各大拍卖公司拍卖,国画作品被北京钓鱼台国宾馆、油画作品被法国卢浮宫等国内外博物馆、艺术品机构和私人收藏。
杨娟(涓子)女,籍贯河南平顶山市,毕业于河南大学美术系、河南教育学院中文系、首都师范大学美术学院研究生,曾任教于河南三门峡工学院,南开大学东方艺术系客座教授、国家一级美术师、中国美术家协会会员、中国国际书画艺术研究会会员、中国女子书画会国际委员会副会长、中国女子书画研究委员会常务理事、中国女书画家工作委员会委员、北京荣宝斋特约画家,现为 文物与艺术学院教授。
《中国美术教学改革构建》、《新世纪美术素质教育》、《写意青神是艺术的灵魂》、《中国画写意性思维及观念的形成》、《中国画写意精神鸟议》、《韩愈赠序散文的艺术特点》等多篇学术论文分别在国家级、省级交流会上部分获奖并发表;出版四部美术专业教学用书和《杨娟画集》、《杨娟写生作品集》、《涓子水墨人物》、《墨痕》、《当代美术——杨娟》等。作品《秋韵》、《风情》、《天界子民》等分别获河南省中国画展一等奖和优秀奖。2008年《眸》搭载“神州七号"飞船邀游太空。2011年《期盼》参加中华社会救助基金会举办的“美术中国行——当代百名中国画家救助贫困地区孤寡老人捐赠作品展"献爱心活动。2012年《观战》获“话说武当"全国中国画作品展优秀奖;《午阳》入选全国第三届中国画线描展;《西日》参加文化部《国韵》创刊一周年全国书画名家邀请展。2013年《掘进队》入选第四届全国中国画作品展;《暖风》入选邓小平诞辰110周年全国名家邀请展。2014年《采光者》入选第二届“八荒通神"全国美术作品双年展;《生发》入选“吉祥草原"全国中国画作品展。2015年《西部子民》入选全国第二届(朝圣敦煌》美术作品展;《追光者》入选“水墨彭成"全国写意中国画作品展;《圣途》选2015年全国中国画作品展;《红云》入选《古蜀文脉墨韵天府》全国中国画作品展;《俺家故事》入选第九届西部大地情中国画、油画作品展; 《圣途2》入展“响秋塞上巾帼丹青"全国女画家优秀作品邀请展;《胖嫂》参加“黄河怒涛——纪念抗战胜利70周年全国中国画作品展"获优秀奖。2016年《望月》参加当代中国画小品学术邀请展;四副写生作品在中华世纪坛参加迎春品鉴写生作品邀请展; 《黑白颂歌赋人生》参加中国女子书画会全国中国画作品邀请展; 《秋韵》、《乡情》参加第39届纽约国际艺术博览会,并在《侨报纽约网》报道。2017年《人民的儿子》入选庆祝中国人民解放军建军90周年既全国第13届全军美术作品展;《红云》获第一届国际华裔女子美术作品展一等奖。2018年《西部清笛》参加“有韵清极——当代逸品画家"2017年度学术邀请展;《民族风》参加“百城百家——当代中国地域画风代表性画家"年度学术研究展;《黄河人》参加中国女子书画会首届作品展;《远云》参加中国女美术家首届美术作品展。《拓荒曲》、《矿工图》、《甜》、《秋韵》、《乡情》等多幅作品被文化部、中国美协、中国国家画院美术馆、日本、新加坡、韩国、美国等友人和收藏机构收藏。
张悦潇,女,河南省洛阳市人。2009年毕业于天津商业大学艺术设计专业,获学士学位,2010年考取天津美术学院国画系,师从于著名画家霍春阳教授,攻读写意花鸟专业研究生,2013年毕业,获硕士学位。2010年起跟随故宫博物院首席摹搨官、中国非物质文化遗产摹画传承人、著名收藏家张伯驹先生入室弟子常保立先生习画。现为 文物与艺术学院讲师。
2012年6月作品《含香带露情无限》、《秋》参加天津达沃斯论坛画展暨第六届新领军者年会《东方·艺术天津》首届天津青年国画展,作品由天津市政府收藏并作为市礼赠予出席夏季达沃斯论坛的国际贵宾,并发表于《东方·艺术天津—首届天津青年国画展作品集》;2012年12月举办《从古人入,从造化出——张悦潇花鸟画小品南通书画网推介展》;2012年12月28日作品《蝶恋花》发表于《渤海早报》;2012年12月作品《春暖送好音》在“河南省第十七届美术新人新作展中”获优秀奖;2013年12月作品《回首几含情》发表于《中国美术教育》2013年第六期;2018年12月国画作品《没骨花鸟四条屏》荣获2018全国高等教育美育教研与教学成果展评教师组一等奖;2018年 “2017-2018学年教师教学质量考核”为“优秀”;2019年在 2018-2019学年“教案评比活动”中荣获第三名;2019年12月论文《以道入画,道法自然》发表于《艺术科技》;2020年在2019-2020学年教学资料评比中获得优秀奖;2020年10月获得 2020-2021学年“优秀教师”称号。
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