尹建新老师抗疫纪实
尹建新,男,汉族,1996年9月生,河北省唐山人,中共党员。现任 文物与艺术学院辅导员。
获奖经历:
曾获第三届国际包豪斯设计大赛铜奖、优秀奖,ADD国际创意与设计比赛优秀奖、第十七届中南星设计艺术大赛一等奖、优秀奖、中国包装创意设计大赛三等奖、山西设计奖二等奖、河北省同心抗疫网络文化作品展一等奖、第一届辅导员职业技能大赛一等奖、第二届辅导员职业技能大赛二等奖等,获得外观设计专利一项
疫情的再度来袭,搅乱了我们既定的教学计划。在疫情防控的关键时期,防控疫情和保障学生正常学习生活,是尹建新老师首要重视的问题。作为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友,尹老师深知自己使命在肩,勇挑重担、敢打硬仗。学生的课堂搬到了网上,尹老师工作的主战场也随之搬到了网上,用自己的实际行动为学生的身心健康和学习保驾护航。
一、重视学生健康及思想引领工作
尹老师利用班级微信群接龙的方式,进行体温健康打卡,严格落实“零报告、日报告”制度;及时摸排学生动态轨迹,对中高风险地区同学进行安抚疏导,并将重点情况汇报至学院领导;关注中高风险疫区疫情新闻,及时转发通报给学生,提醒学生提高疫情警惕性,做好自身安全防护。
二、停课不停学,保障线上教学效果
三、积极开展毕业班学生升学、就业工作
2、指导毕业生面试、就业、签约、入职等。就业可分为四个阶段:目标定位,求职准备,求职行动,职场适应。尹老师定期与学生谈心,了解学生每个阶段的就业进展情况,通过帮助学生分析喜欢做什么工作,自身性格适合做什么工作等方式,来帮助毕业生更好地就业。他耐心指导学生如何签订劳动合同,一对一指导学生规范填写就业协议、就业证明等相关就业材料。
尹建新老师在这场疫情的大考中逆行而上,坚守岗位初心与育人使命,切实将各项疫情防控措施落细落实落地。他始终认真对待每一位学生的需求,及时帮助学生排忧解难,“尽自己最大努力,守护好每一位学生”,是尹老师最坚定的信念。
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