历史是最好的教科书，也是培根固元的营养剂。今年的5月18日，文物与艺术学院文物保护与修复专业师生受邀参加北京石景山区博物馆举办的“5•18国际博物馆日暨石景山博物馆开馆仪式”。

今年“国际博物馆日”的主题是“博物馆的未来：恢复与重塑”，带着“面对未来社会、经济、环境等挑战，博物馆将何去何从”的思考，石景山区博物馆举行了以“我在博物馆修文物”为主题的文物修复体验活动。

文物与艺术学院受邀参加此次文物修复体验活动，大家在古陶瓷修复专家高桂林老师的带领下，为观众及志愿者带来了一场别开生面的文物修复体验活动，展示了传统文物修复和现代科技修复的神奇魅力，将文物修复从博物馆和专业院校带到了广大群众的身边。

古陶瓷文物修复体验

古陶瓷文物修复体验现场，邀请15位志愿者在现场学习陶瓷文物修复基本知识并亲手体验陶瓷基础修复。

活动现场，文物与艺术学院教授、著名古陶瓷修复专家高桂林老师首先为大家科普了古陶瓷修复的基本方法、用具及注意事项等陶瓷类文物修复的基本知识。

修复体验内容是对文物复制品残器，用石膏进行配补修复，也就是在缺失部位补上石膏，重塑器物完整形状。

志愿者们在高桂林老师和陶瓷文物保护与修复专业学生手把手的指导下，通过塑模、固定、浇筑、打磨等环节，成功完成了对一件件残损瓷器的配补。

体验的过程中，志愿者们了解到陶瓷文物修复的基本方法，了解了不同工具及材料在修复过程中的作用，更体会到了文物修复的乐趣。

高桂林老师说，作为人类历史生活发展历程中遗留下来的具有历史、艺术、研究价值的珍贵文化遗产，所有文物的共同点就是不能再生产，挽救已经腐朽、破损的文物，使其重获新生，文物修复工作就起着及其重要。

文物数字化体验

文物数字化体验现场，文物与艺术学院任艳艳老师用视频及互动的方式，为志愿者们讲解了3D打印技术在文物修复中的应用，以及数字化技术在现代博物馆展陈中的推广。

现场展示了3D打印仪等高科技设备，通过对文物进行现场扫描、建模，让志愿者们看到数字化技术在文物修复及复制过程中的神奇应用。

数字化技术应用为博物馆展示带来一种全新的表现语言，数字技术将展示艺术的外延扩展到与视觉、听觉、触觉以及时间、空间等方面构成最佳联结的新型艺术形式，将艺术与技术、传统与现代进行碰撞、融合，为现代博物馆整合历史资源、多角度多层面的诠释中国传统文化艺术提供了新的契机

拓片制作体验

拓片是我国一项古老的传统技艺，用宣纸和墨汁，将碑文、器皿上的文字或图案清晰拓印下来。除了有凹凸纹饰的器物外，甲骨文、铜器铭文、碑刻、墓志铭、古钱币、画像砖、画像石等，都广泛使用这种方法记录。

拓片制作体验现场，文物与艺术学院韩蕊老师从传拓工具到传拓技法等方面向观众科普了拓片制作的相关知识，带领文物与博物馆学专业学生现场为志愿者讲解和演示了碑文拓印的全过程，并指导志愿者亲自体验拓印的乐趣。

拓片制作看似简单却考验着操作者的耐心与沉稳，一次次失败后的成功，让志愿者体会到文物保护与修复工作的艰辛与快乐。

这次文物修复体验活动不仅让志愿者们学到文物修复知识，感受到文物修复的神奇与魅力，更让我院学生加深了对专业的认识，体会到文物修复的价值与意义。

文物修复是枯燥的，它需要耐得住寂寞，坐得了冷板凳；文物修复也是有趣的，透过文物去感受历史的变迁与技术的传承。能够拿起文物便是历史对我们的一份信任，修复文物的过程是与文物的互动，感受文物的生命，感悟浩瀚的历史。文物是文化的载体，文物修复是一场穿越千年的对话，我们在对话中敬畏，技艺在对话中传承。

在科技高速发展的今天，我们一方面要传承传统修复技艺，也要不断更新修复理念和方式，让残缺的器物焕发新生，也让更多人感受到文物承载的文化信息，这就是我们新时代的“工匠精神”。