毕业设计，是学生在校期间学习的综合训练阶段；是让每位学生深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与实践能力的全面检验；是实现学生从学校学习到岗位工作的过渡环节；更是学生毕业及学位资格认定的重要依据。我院鼓励学生深入了解毕业设计任务，着重培养学生综合分析和解决问题的能力、独立工作能力、组织管理和社交能力。

文物与艺术学院艺术系，于2021年10月20日在本校区北区二教，由艺术系宋作梅主任、艺术系艺术教研室赵丽美主任、艺术系设计教研室李陶伶主任、刘迈教授、孙超教授等22位老师为即将毕业的18级环设学子进行了毕业设计开题答辩指导。

答辩会正式开始，面对大学期间最后一场极具实战性和挑战性的“考试”，学生们早已准备就绪。他们着装得体，精神饱满，准备充分，陈述毕业设计内容语言流畅，条例清晰，图文并茂，在制作的精美PPT中包含了设计目的、理论框架、设计研究方法及现实意义多方面内容，较准确地回答了教师提出的问题。各组答辩教师也秉持严谨、认真的态度，在考察学生们对专业知识和设计能力掌握情况的过程中，对毕业设计作品中的闪光点和不足做了精辟阐述，并有针对性的提出了指导意见。整个答辩会进展顺利，气氛融洽。

本次开题答辩，不仅为即将毕业的环设学子确定了毕业设计的方向，更是为他们未来更遥远的路指引了方向，对同学们未来的发展起到了积极的作用。答辩组老师一致认为，今年环境设计专业的毕业设计质量较高，选题能紧密结合生产和社会实际，学生能综合运用所学知识解决现实生活问题，有较强的社会实践价值。毕业设计答辩会既是大学生全面展示自己知识、勇气和口才的最佳时机，也是一个与教师充分交流、学习进步的过程。在即将走出校园、步入社会的前夕，同学们更应该好好把握这样的机会，增进所学，提升胆量与魄力，争取早日成为国家的栋梁。

祝愿即将步入社会的环设学子们前程似锦，未来可期！