有声语言艺术实验室简介

面积：150m²

主要仪器设备设备：人声效果器、有源专业录音棚监听音箱、专业数字调音台、话筒、耳机、专业声卡、话筒支架、专业防喷罩

功能：人声录制、混音调音、后期制作等

专业：播音与主持艺术专业

录音实验室为我校文物与艺术学院传媒艺术系实验室之一，建于2023年。录音实验室可用于新闻播音主持、综艺节目主持、广播剧、有声语言艺术创作、影视配音、动画配音、广告配音等教学实验项目。学生和教师通过本实验室，可以完成日常教学中的艺术作品创作，还可以完成高端专业竞赛的作品制作。面向个人、团队以及课堂教学使用，学生在这里可以学习和掌握有声语言艺术的基础内容，同时熟悉行业内常用的设备等，其主要作用是提供高质量的音频录制环境和设备，以便专业相关人士能够在实验室进行音频录制、制作和后期处理，是我校培养应用型播音与主持艺术人才的需要。

录音棚是全媒体节目生产的核心制作场所，是集教学、实践、展演为一体的综合性实验室。开放式、演播大厅分为实景演播区、虚拟演播区、会话访谈区、导播控制区、观摩区等五大功能区，可满足新闻直播、专题访谈、综艺娱乐等多种全媒体节目的演播与制作。

全屋隔音设计，配备专业的节目录制设备及灯光舞美系统，为传媒专业学生搭建校内实践平台。同时演播室为我校合作单位的视音频节目内容制作提供优良场地，为合作媒体单位的电视及网络自制节目提供制作平台。演播室的建立实现了理论教学和实践教学的紧密结合，提升了学生的演播室实务能力，提高了节目制作整体水平，使校内实训与业界一线相连，用力于应用型传媒人才的培养。

曹健， 播音与主持艺术教研室主任、内蒙古民族文化艺术研究院副研究员，曾发表4篇核心论文、10余篇国家级论文。

穆金雨，毕业于哈尔滨师范大学戏剧与影视学专业（播音主持艺术研究方向），获硕士学位。

刘不凡，中共党员，毕业于沈阳体育学院新闻与传播专业，获硕士学位。 2022-2023取得三项主要科研成果。

有声语言艺术实验室特色介绍

有声语言艺术实验室通常专注于探索和研究声音、语言和音乐在艺术创作中的应用，以及它们如何与人类感知和认知相互作用。

跨学科研究与教学：有声语言艺术实验室是基于人类多重感官的研究，聚焦于听觉和声音相关的艺术、设计与科技的探索。这些实验室旨在推动艺术与不同学科的交叉融合与协同创新。

先进的实验设备：实验室配备有先进的录音和分析设备，如设计级工作站、话筒放大器、音频接口等，以支持声音创作与前后期制作、多媒体合成等活动。

人才培养：实验室致力于培养具有良好声音艺术与设计素养的人才，具备运用现代音频技术的实践能力。

社会服务：实验室为工商企事业机构提供声音设计与后期制作服务，包括影视、动画、游戏、多媒体、交互产品的声音设计与制作。

科研项目与成果：声音指导与录制、技术与艺术咨询等，展示了其在学术研究方面的实力。

语言学研究与应用：有声语言艺术实验室还可能包括对语言学的研究。

声音文化的探索与保护：实验室关注声音文化的价值，致力于记录和分析各种声音形式，如方言、民族音乐等。

有声语言艺术实验室操作流程

一、准备工作：在正式进入录音棚录音之前，需要进行一系列的准备工作。要确保演播室的设备和设施都正常工作（如录音设备、话筒、耳机、音响等）。需要调试设备，确认音频能够正常传输和录制。

二、话筒设置：在录音过程中，话筒是起到非常重要作用的设备。话筒的选择和设置会直接影响到录音效果的好坏。通常，会根据需要选择合适的话筒类型（如动圈话筒、电容话筒等）。。

三、音频调节：在录音过程中，音频调节是必不可少的步骤。要根据录音的需求和风格选择合适的音频调节器材（如均衡器、压限器、混响器等）。

四、录音操作：当准备工作完成并且话筒和音频已经调整好后，就可以进行录音操作。这个过程中，需要掌握一些录音技巧和方法。呼吸控制和音程掌握，保证声音的稳定和准确。节奏和节拍的把握，使录音的节奏感和动感更好。

五、后期处理：在录音完成后，还需要进行后期处理，以进一步优化录音效果和音频质量。后期处理包括剪辑、混音、修复等步骤。

有声语言艺术实验室安全消防制度

一、根据“预防为主，防消结合”原则，谁主管，谁负责。

二、定期自查，排除风险，记录、保养并维修消防器材。

三、首次实验课前，教师对学生进行消防安全知识教育，讲解实验操作规程和其他注意事项。

四、实验人员须严格遵守实验规程，严禁带电拆接线路，使用电热器具或危险物品时，不得离开现场。实验结束时，切断电源等，并做好善后工作。

五、实验区禁止吸烟和使用明火。出现消防事故立即启动应急预案并及时上报。

有声语言艺术实验室学生实验守则

一、按时参加实验课程，不得无故迟到或早退。

二、提前预习实验课程内容，明确实验目的、步骤和原理，遵守实验室规章制度，保持室内安静整洁。

三、服从教师指导，认真开展实验项目训练，记录数据，不得擅自离开。

四、严格按照实验设备操作规程工作，注意实验安全，防止发生事故。若发生问题，及时报告教师，不得擅自操作。

五、实验结束，清理实验现场，经教师检查仪器设备、工具和实验记录后离开。

六、完成实验报告，并在规定时间内提交。

有声语言艺术实验室管理制度

为确保全体师生的生命安全和学校财产安全，实验人员需牢固树立安全第一的思想。

一、实验室负责人全面负责实验室的安全管理工作，定期检查实验室安全情况，做好安全检查记录。组织实验室人员学习相关实验室安全法规、文件，制定安全防范措施，进行安全教育与技能培训。

二、实验室技术人员需兼任所管实验室的安全员，负责本室的安全工作。安全员需经常检查本室的不安全因素，及时消除安全隐患，在实验结束后做好安全日志工作。

三、实验室使用电源插排等设备使用人员离开一定断电。

四、实验室工作人员应按有关规定熟练掌握消防器材的使用方法，并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显且便于使用的位置，周围不许堆放杂物，严禁消防器材挪作他用。

五、各实验室的钥匙应由专人保管，不得私自配备或转借他人。双休日、节假日及夜间进行实验，需经有关部门同意方可进行。

六、确保实验室环境整洁，走道畅通，设备器材摆放整齐，严禁占用走廊堆放杂物。

七、凡使用贵重大型精密仪器及压力容器或电器设备，使用人员需严格遵守操作规程，仪器运行过程中不得离开。

八、实验设备使用完毕后，需按要求切断电源、水源，清理实验用品和场地，检查电源、水源，确认安全无误后，关好实验室门窗，保管好贵重物品。在下班后和节假日期间，做好实验室通风和防护。若发生重大事故或被盗案件，需保护现场，并立即向有关部门报告。

有声语言艺术实验室资产明细

资产编码（必填）	资产名称（必填）	购买日期	购买价格（元）	损耗周期（月）	所属部门	使用人	存放地点	EPC
S1914122	耳机	2019		300	文物与艺术学院	李沛豪	文萃楼312	有声语言艺术实验室
S1914121	话筒	2019		300	文物与艺术学院	李沛豪	文萃楼312	有声语言艺术实验室
S1914119	人声效果器	2019		300	文物与艺术学院	李沛豪	文萃楼312	有声语言艺术实验室
S1914120	有源专业录音棚监听音箱	2019		300	文物与艺术学院	李沛豪	文萃楼312	有声语言艺术实验室
S1914123	专业声卡	2019		300	文物与艺术学院	李沛豪	文萃楼312	有声语言艺术实验室
S1914167	专业数字调音台	2019		300	文物与艺术学院	李沛豪	文萃楼312	有声语言艺术实验室