近年来，校园欺凌事件屡见不鲜，严重伤害了学生身心健康，引起了全社会的广泛关注。为加强对校园欺凌事件的预防与处理，规范学生管理，强化校园安全管理机制，维护校园正常教育教学和生活秩序，防范校园欺凌事件的发生，切实维护广大师生的合法权益，保障师生人身和校园财产安全，特制定本方案。　　　　　　　

一、指导思想

全面贯彻立德树人、以人为本的教育方针，牢固树立“安全重于泰山”的责任意识，加强法制宣传教育，严肃校规校纪，规范学生行为，扎实做好预防和处置校园欺凌事件工作，促进学生身心健康，维护校园安全稳定，为深入推进“平安校园、和谐校园”建设提供良好的校园环境。

二、组织领导

学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，预防和协调、处理校园欺凌事件。

组 长：校 长、书 记

副组长：主管副校长

成 员：学生处处长、安全稳定处处长、二级学院书记

三、强化安全教育 完善制度建设 搞好专项治理

（一）加强宣传教育，把“反校园欺凌”教育立足于长效教育机制。集中组织全体师生开展“防范校园欺凌，建设平安校园”为主题的专题教育活动。分三个阶段开展，第一阶段：开展品德、心理健康和安全教育，让学生知法懂法。第二阶段：组织教职工学习如何预防校园欺凌事件的发生和如何正确处理校园欺凌事件的相关政策、措施及方法。第三阶段：开展“反校园欺凌”宣传活动月，充分利用教职工大会、班级班会、宣传标语、板报、橱窗、条幅、LED显示屏，学校官网、广播、班级QQ群、微信群等多种途径广泛宣传，形成浓厚的“反校园欺凌”宣传氛围，让学生全面了解校园欺凌的相关内容，学会正确保护自身合法权益。

（二）完善制度机制。健全“反校园欺凌”管理体系，加强人防、物防、技防基础建设。结合实际情况，不定期开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态进一步恶化。同时向学生公布学校“校园欺凌”救助或校园欺凌事件治理电话，明确责任部门和负责人，方便学生在遇到校园欺凌时能第一时间举报和求助，并得到及时有效的处理。学校与二级学院层级制定完善《防治学生欺凌规章制度》，建立《校园欺凌事件应急处置预案》，明确相关部门与职责，充分发挥联动作用，每个班级设立学生安全小组，辅导员及时了解掌握情况。

（三）搞好专项治理。专项治理包括以下内容：

1、随意给学生起侮辱性绰号，指责学生无用、侮辱其人格等。

2、对学生进行重复性人身攻击，拳打脚踢、推撞绊倒、拉扯头发，使用管制刀具、棍棒等攻击学生。

3、故意损坏学生的个人财产、教科书等。

4、故意传播学生的消极谣言。

5、恐吓、威胁学生做不想做的事情;

6、分派结伙，孤立、排挤同学;

7、敲诈、强行索要同学金钱或物品。

四、加强监督检查 加大排查力度

学校学生处、安全稳定处、各二级学院在各自的职责范围内，定期在校园内开展全面细致地校园欺凌专项排查与治理，排查要深入、细致、具体，不漏一人。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安机关报案并配合立案查处。

五、工作要求

（一）积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建。

（二）坚持防止矛盾激化的原则。对参与校园欺凌事件的学生，要坚持以教育疏导为主，惩罚处置为辅的原则，做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。

（三）坚持预防为主各负其责的原则。各二级学院辅导员对自己所带学生的安全负责，欺凌事件一旦发生，必须第一时间上报。对已经发生的欺凌事件，严肃处理、追究责任，切实对学生和学校负责。