为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，引导新教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，勇担为党育人、为国育才光荣使命，2023年9月1日上午，我校开展2023年新入职教师专题培训。本次培训内容包含三部分，一是教务处左冀倩副处长主讲的教学常规管理规范；二是评建办主任陈新海教授讲的本科教学合格评估工作；三是督导委员会主任庞德明教授讲的课堂教学存在的问题及改正措施。共有180多名新入职教师参加培训。

培训会前，教务处处长付建钧首先代表学校对各位新教师来到 表示热烈的欢迎。他强调了教师培训的意义和重要性，新入职教师要尽快完成角色转变，上好“入职第一课”。他希望新教师应全面提升自身综合素质，能够以时不我待的紧迫感，以更加饱满的精神状态，抢抓机遇，趁势而上，实现个人成长与学校快速发展同频共振，开启事业发展的新征程。

培训板块一：教学常规管理制度解读

教务处副处长左冀倩从“教学运行”“实践教学”“教学质量”和“教研科研”四个模块出发，详细解读了学校教学运行中的管理制度、教学文件要求等内容。要求新入职教师要遵守教学纪律，全身心投入到教学中。在日常教学中，要认真完成每一个工作环节；不忘初心，坚守讲台；立足学科前沿，培养创新人才，不断取得新的成绩。

培训板块二：本科教学合格评估工作及相关教学问题

学校评建办主任陈新海教授就本科教学合格评估工作做了相关解读。陈教授指出，本科教学合格评估工作对我校至关重要，广大教师要在今后的工作中，重点关注三个大问题：课程、试卷、毕业论文（设计）。作为一位教师在教学过程中必然要参与到学院或系教研室的教学建设当中，如专业建设、教学改革项目申报、教研室活动、听课备课等等，这些工作都与每位教师密切相关，只有专业发展了，个人才能获得更好的发展空间。他希望各位教师积极加入学科专业建设当中、积极参与到“五位一体”合格评估工作当中，提升自己，促进自己快速成长。

培训板块三：课堂教学存在的问题及改进的措施

学校督导委员会主任庞德明教授从“教学过程中应该注意的问题及整改措施”为题，就督导过程中发现的一些问题与情况提出了相应的解决办法和整改措施，主要从教师授课、命题、监考、判卷等环节进行了剖析。他指出作为教师，课堂教学是教学工作最重要的一环节，是提高自身教学能力的必经之路，是学生在校期间接受知识与提高学习能力的重要途径。为了在今后教学中尽量避免或减少同样类型问题的出现，也为学校的合格评估打下良好基础，新入职教师一定要在授课时注意避免所强调问题的再次出现，不断提高自己授课水平和素质，尽早成为一名合格的优秀教师。